Fonera 2.0: sviluppatori a me

Sveglia si parla di eurostar
coem da titolo... e' ovvio che sugli altri treni da pezzente non c''e nulla quindi melgio viaggiarci gratis XD

Questo è un paese per giovani vecchi
La presa di rete elettrica, come siamo abituati ad averla in casa o in ufficio, applicata sul treno è sicuramente una gran cosa. Ma cosa ci può collegare il viaggiatore medio?Il computer portatile, ma più facilmente il telefono cellulare da ricaricare, o un riproduttore audio digitale.Siamo sicuramente immersi nei prodotti tecnologici, o per dirla più specificamente nei prodotti dell'elettronica di consumo. Un consumo che si misura più in quantità che in qualità: quanti brani musicali ci posso mettere? Quanto va veloce la linea dati?Nel mondo collegato , quello che più manca è il senso dei collegamenti, una ragione produttiva. Si consumano contenuti, ma si produce ben poco, rispetto a questa gran quantità di dati: la tendenza al canale monodirezionale, il download , sembra essere l'unica ragione di crescita del settore.Questo non sarebbe necessariamente un male: potrebbe anche indicare una vastità d'informazioni, sempre più a portata di tutti. Ci sono canali che vanno direttamente in questo senso, sia a livello professionale che personale, ma nella mia opinione tendono a essere offuscati da due filoni più forti.Il primo è quello delle informazioni forti: quelle create ad arte per attrarre l'attenzione verso nuovi beni di consumo. Anche questo tipo di comunicazione ha dei risvolti positivi, per aziende e consumatori, ma con una tendenza alla prepotenza e arroganza, difficili da mitigare.Il secondo canale, che getta informazioni a ciclo continuo, ma con effetti deleteri, è quello dell'informazione libera . Scritto così sembra un'oscenità, come proponessi una repressione. In realtà siamo sottoposti a un tipo d'informazione, che sfruttando i canali della libera comunicazione, tende a confondere, anziché chiarire. Ogni forum ha i suoi troll , eppure sono solitamente ben individuabili. In un contesto più generale, qualsiasi informazione ben organizzata, diffusa in rete, rischia di diventare vera . Lo svantaggio è che serve una coscienza critica ben solida, per fruire delle informazioni.Il Mantellini cita gli esempi di introduzione più capillare dell'informatica nella scuola. Devo osservare che una buona campagna pubblicitaria non dimostra una realtà, ma un prodotto. E le due cose spesso differiscono.Quello che vedo nella scuola, è invero un analfabetismo informatico preoccupante. Non solo fra i ragazzini, che vengono citati per esperti d'informatica quando sanno scaricare l'ultima suoneria o il recente videogioco, ma anche fra i docenti. Il passaggio tecnologico è stato troppo rapido, la necessità di dare basi informatiche ha spintonato le ancora carenti capacità linguistiche e matematiche: si addestrano scimmie glabre a premere i tasti di una console .Le interfacce grafiche, i touch-screen, non serviranno tanto per semplificare l'accesso a chi sa cosa vuole, ma per indicare la strada con immagini e azioni semplici ai nuovi analfabeti.Se tanto bastasse per la sola scuola sarebbe già devastante. Nelle aziende non mi appare un mondo tanto più roseo. Le divisioni informatiche, anche di realtà importanti, pullulano di esperti la cui ottusità è seconda solo alla loro testardaggine.Questa mia affermazione risulterà offensiva per alcuni, ma il contrario è indifendibile. Giusto un paio di giorni fa ascoltavo il racconto di prima mano di una rete con decine di terminali VOIP mal funzionanti, nell'assoluta indifferenza dei responsabili informatici, oppure di software installati a metà su computer aziendali.Vedo ancora troppe cose scollegate in questo mondo, perché mi basti collegare una sola presa e illuminarlo.Tecnologicamente è quel che ci vuole, socialmente non basta.Magari sono semplicemente pessimista, e aggiungo anch'io rumore di fondo alla libera comunicazione.~ Lou

Occhio alle prese sui treni
Io ho usato per anni la presa al piano superiore dei TAF, sui treni delle ferrovie Nord. Pero' in quel periodo ho dovuto cambiare 3 volte l'alimentatore del notebook. Io di elettricita' non ci capisco molto, ma mi e' venuto il dubbio che magari a volte arrivano dei picchi di corrente che alla lunga danneggiano l'alimentatore.Qualcuno ne sa qualcosa ?

Non ho capito
Ci sono molte cose di questo articolo che non ho capito:a) a quali treni si fa riferimento? Sugli Eurostar, linea Napoli - Milano, le prese ci sono da almeno 10 anni, anche se non su tutti i treni; negli ultimi 3 anni ho preso un Eurostar o un Eurostar AV in media 40 volte all'anno e solo in UNA occasione (1 su 120) le prese non erano dappertutto e in UNA altra non funzionavano. Ah, ho sempre viaggiato in seconda classeb) è giusto definire pendolare uno che prende un Eurostar? O ci si riferisce ai treni regionali? Su questi (e su gli intercity) non mi è mai capitato di vedere una presa elettrica.c) forse sarò stolto e guarderò il dito, ma vedere come nelle scuole pubbliche si utilizzi un netbook con MS XP come sistema operativo per fare cose che con sistemi open source si fanno tranquillamente e soprattutto meglio è per me una pessima notizia. Le buone maniere si cominciano ad imparare a scuola.d) forse la vera notizia sarà quando su certi treni sarà disponibile una rete wifi; magari sarà quando l'Italia seguirà l'esempio di Stati virtuosi e supporterà ODF abbandonando definitivamente i formati chiusi; quando i libri scolastici per le scuole primarie sarà possibile scaricarli da progetti come wikibooks.Dire che un segnale positivo sono le prese di corrente sui treni è come dire che un segnale positivo il fatto che nelle case ci sono i telefoni: è vero, ma è una notizia vecchia.La notizia della scuola di Torino prende in dotazione dei netbook Olidata mi sembra il tipico esempio di come buttare i soldi pubblici: premiamo un prodotto scadente con soldi di tutti, senza gara, al solo scopo di far sopravvivere qualcosa che il mercato non vuole.Contento tu...