SCO, ecco il primo denunciato (Updated)

iniziazione
verrano inziati al comunismo

Tristezza
Non si fa un gran servizio al software libero... i ragazzi lo odieranno allo stesso modo in cui odiano Dante Alighieri.:(

Re: Tristezza
- Scritto da: Anonimo> Non si fa un gran servizio al software> libero... i ragazzi lo odieranno allo stesso> modo in cui odiano Dante Alighieri.Ma a scuola che cacchio ci vanno a fare allora?E poi mai sentito dello studio di Dante alle medie.--Ciao. Mr. Mechanomechano@punto-informatico.it

Re: Tristezza
- Scritto da: Mechano> > Ma a scuola che cacchio ci vanno a fare> allora?> > E poi mai sentito dello studio di Dante alle> medie.> > --> Ciao.> Mr. Mechano> mechano@punto-informatico.itcosì facendo mi sembra troppo da imposizione dittatoriale comunistachi userà la propria testa sceglierà il SO giusto.

Re: iniziazione
- Scritto da: Anonimo> verrano inziati al comunismoVorrei capire cosa c'e' di comunista in un sistema di sviluppo software che si basa sulle leggi del copyright americano dove gli autori decidono di loro spontanea volonta' a rinunciare al diritto di sfruttamento perenne sul codice sorgente, per rilasciarlo ad altri...O diciamo che gli rode il sedere a chi non puo' appropiarsene e spacciarlo per farina del suo sacco?--Ciao. Mr. Mechanomechano@punto-informatico.it

Re: iniziazione
ma perchè non va a ....

E come lingua straniera?
Già che ci siamo proponiamo il Lituano. Tanto che fuori tutti parlino l'inglese ce ne frega assai.

Non mi sembra una cattiva idea...
Infatti ritengo che con l'introduzione di Software Open Source, cosa che cmq già è avvenuto e avviene (ma in poche scuole), i ragazzi avranno la possibilità di confrontarsi con una realtà diversa da quella MS. Un'alternativa insomma.Tuttavia dovremmo soffermaci un attimo a riflettere su come verrà impostato il discorso formativo-didattico, e non semplicemente alla tecnologia che verrà impiegata... IMHO sarebbe meglio che i ragazzi potessero confrontarsi con entrambe le realtà: open e closed.nOra

Re: Non mi sembra una cattiva idea...
- Scritto da: Anonimo> > Tuttavia dovremmo soffermaci un attimo a> riflettere su come verrà impostato il> discorso formativo-didattico, e non> semplicemente alla tecnologia che> verrà impiegata... IMHO sarebbe> meglio che i ragazzi potessero confrontarsi> con entrambe le realtà: open e> closed.infatti hai toccato un punto fondamentale,dipende anche dalla formazione dei docenti altrimenti si rischia di annoiarli piuttosto che invogliarli nel confronto.penso già alla domanda (stiamo parlando di 11/14 enni)"ma su linux ci posso giocare a Far Cry?"

Re: Non mi sembra una cattiva idea...
> infatti hai toccato un punto fondamentale,> dipende anche dalla formazione dei docenti> altrimenti si rischia di annoiarli piuttosto> che invogliarli nel confronto.> penso già alla domanda (stiamo> parlando di 11/14 enni)> Perfettamente ragione, è infatti nella formazione dei docenti che le aziende dovrebbero investire. Del resto saranno loro i mentori dei ragazzini, e quindi mi sembra ovvia la mia deduzione.In questo senso mi sembra che MS si stia muovendo molto, anche Apple. Tuttavia non mi giungo ancora notizie per quanto riguarda il mondo Linux.> "ma su linux ci posso giocare a Far Cry?"Questo non lo so...nOra

Re: Non mi sembra una cattiva idea...
- Scritto da: Anonimo> Perfettamente ragione, è infatti> nella formazione dei docenti che le aziende> dovrebbero investire. Del resto saranno loro> i mentori dei ragazzini, e quindi mi sembra> ovvia la mia deduzione.>Posso dissentire e dire che dovrebbe essere lo stato ad investire? La formazione offerta da un'azienda per forza di cose è di parte, e visto che come hai detto tu i docenti sono i mentori dei ragazzi, anche i ragazzi riceveranno in questo modo una formazione di parte.

Re: Non mi sembra una cattiva idea...
- Scritto da: Anonimo> > > "ma su linux ci posso giocare a Far> Cry?"> > Questo non lo so...> > nOranon era una mia domanda :Dera un ipotetica probabile domanda che farebbero dei ragazzi delle media, almeno credo.

Re: E come lingua straniera?
- Scritto da: Anonimo> Già che ci siamo proponiamo il> Lituano. Tanto che fuori tutti parlino> l'inglese ce ne frega assai.Sono due concetti completamente diversi. Imparare ad usare il computer non vuol dire imparare le funzioni di word o quelle di powerpoint, vuol dire:1) Apprendere cos'è un computer, cos'è un sistema operativo2) Capire come funziona un computer ed i suoi limiti3) Apprendere i programmi per *funzionalità* , e non per funzioniAltrimenti è come insegnare una lingua senza spiegare la grammatica che ci sta dietro, oppure suonare uno strumento come una bella scimmia che non sa nulla di teoria musicale. Quest'ultimo è un paragone più calzante di quello che pensi: il linguaggio musicale è unico per tutti gli strumenti, una volta appreso non è poi così difficile passare da uno strumento ad un altro, a meno che non impari a suonare senza sapere nulla della teoria musicale che sta dietro ad uno strumento. Lo strumento diventa un *mezzo* per apprendere la musica, non il *fine*. Così il computer ed il sistema operativi sono dei *mezzi* per apprendere l'informatica, non il *fine* dell'informatica, e personalmente ritengo che un sistema operativo open source sia idealmente un *mezzo* migliore di uno closed per raggiungere questo scopo.

Re: E come lingua straniera?
Ottima delucidzione !!!!(linux)

Bisogna bandire linux dalle scuole!
Però dirgli che esiste, è proibito e lo usano i ganzi alla nasa 8)La psicologia inversa...

Re: Bisogna bandire linux dalle scuole!
- Scritto da: Anonimo> Però dirgli che esiste, è> proibito e lo usano i ganzi alla nasa 8)> La psicologia inversa...:D :D:D:D :D:D :D :D :D:D:D :D:D:D :D:D

docenti indecenti
Finche' ci saranno docenti dediti solo al doppio lavoro, avremo sempre studenti analfabeti.W la squola!!!(win) Vax is still Alive (win)

ohhhhhhhh